Cómo nos gusta contar lo que hemos hecho durante el fin de semana. Unas veces contamos cuando la maestra nos pregunta, para practicar la expresión oral: qué hemos hecho, dónde hemos estado, con quién, cuándo... ¡Y otras contamos aunque nadie nos pregunte!
Si no queremos contar lo que hemos hecho o no nos acordamos, podemos inventar usando nuestra imaginación, aunque casi siempre preferimos lo real, lo vivido con nuestras familias y amistades. Lo importante: responder en una o dos oraciones a las cuestiones: qué he hecho, cuándo, dónde, con quién...
¿Cómo lo hacemos?
Primero pensamos qué queremos contar y lo vamos escribiendo en un “borrador”. Debemos ir leyendo lo que escribirmos pues a veces nos "comemos" alguna palabras o no expresamos correctamente lo que queremos decir. (Esto de leer lo que vamos escribiendo nos cuesta un poco aún). Una vez terminado, lo leemos a toda la clase y corregimos lo que sea necesario. Finalmente, lo reescribimos en un folio o cuaderno acompañado de un dibujo.
Con esta actividad también aprendemos a escuchar, a esperar nuestro turno, a respetar a los demás...
Os mostramos los últimos textos realizados. No os preocupéis si veis algún error, recordad que estamos aprendiendo:
1. Leonel
2. Yousif
3. Sofia
4. Diego
5. Marta
6. Oihane